时间:2023/11/20来源:本站原创作者:佚名
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「本文来源:张掖日报」突如其来的疫情使肃南县所有学校师生正常的学习生活按下了“暂停键”,学生转入了居家学习生活状态并由老师指导开展线上学习。但由于种种原因,线上教学模式成为个别特殊学生面前的难题。在第一时间了解到这个现实问题后,为了切实做好疫情防控期间对特殊学生的送教上门工作,各学校老师通过电访的形式,对学生的身体、生活状况进行了全面了解,针对孩子们自身的状况一对一制定了送教计划,并对孩子们的疫情防护工作做了详细地指导,增强了家长和学生的自我防护意识。视频连线点亮孩子心灵“洗手掌,流水湿润双手,涂抹肥皂,掌心相对,手指并拢相互揉搓。然后洗背侧指缝……”这是肃南二中的周丹丹老师通过视频为送教学生演示“七步洗手法”。每周固定时间,周老师都会通过视频连线送教,为家长及孩子讲解医用口罩的正确佩戴方法等疫情防控知识,指导家长在孩子的房间开窗多通风,使孩子在疫情期间能养成良好的生活卫生习惯。此外,送教老师通过电话和视频,指导孩子的父母跟他们一起对之前学习的知识进行回顾,进行一些数字、图形、颜色的认识,并结合课程进行学生心理健康辅导。微课推送优质资源及时共享就读于红湾小学的贝贝听力不太好。开始线上教学的前一天,班主任李老师就贝贝的学习辅导方式考虑再三,最终确定通过推送微课的方式指导她的学习。李老师将资源推送给家长后,指导家长提前学习微课,通过“老师教家长,家长教孩子”的方式让贝贝跟上其他孩子的学习进度。通过这种方式,贝贝每天的学习任务都能圆满完成。这让原本担心孩子学习的家长安了心。个体辅导所有孩子一个都不掉队红湾小学三年级学生达尔勒最近在自家牧场居家学习。由于网络信号差,爸爸妈妈又对听课软件操作不熟悉,好几次掉线之后,孩子都未能再次进入课堂。“这可咋办?老师讲的都没听完,我还没学会呢!”班主任祁老师了解情况后,在下课后专门为他开了“小灶”。电话里,祁老师耐心安抚学生的情绪,检查了前一天的学习情况,并再次为他讲授了新课,并告诉他掉线后不要急,可以通过观看直播回会看的方法再次进行学习。截至目前,肃南县各学校开展的形式多样的暖心送教活动20余场次,重点探索了如何让疫情防控期间的特教孩子在线学习不掉队这一难题。通过各校送教教师积极主动作为,深入了解学生存在的实际困难,想方设法实施精准辅导,确保了所有送教学生一个不落,让孩子们在居家的日子里也能感受到来自学校的温暖和老师的呵护。
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