表1.只发一个音的辅音字母表2.发多个音的辅音字母表3：元音字母读音规则表4：元音字母组合表5：元音字母+辅音字母组合表6：辅音字母组合

图说英语的音标与拼读体系：简单归纳为“三步走”！

每位英语教学者都有自己的音标，拼读和单词教学路径，而每一个人引导的效率与效果不尽相同。除了与教学者有关，与学习者的基本功和接受程度同样息息相关。

我也一直在比较，有没有一个课程，可以让百分之九十以上学员，能够熟练完整认读48个音标，或者背诵默写48个音标（图说英语12年品质入门课程）。从年以来，国际音标背诵默写班的背诵默写率在90%以上，这些数据依然保存在自己的电脑里。

部分同行或家长可能觉得，音标背诵默写有必要吗？借用初一书本一句话，掌握英语语音基本知识是学好英语的基础。那么，何谈“掌握英语语音基本知识”呢？翻看许国璋英语教材，口型图，音标与拼读比比皆是。这种对音标与拼读的侧重，我想找不到一套教材如此大费周章去引导和练习音标与拼读了吧。

其实，关键不是有没有必要，而是你能不能做到！！！因为方法和路径的创新（模块口型手势三位一体），让零基础学员音标背诵默写成为可能，正所谓“一切皆有可能”！

当有了音标背诵默写基本功，再结合一些原版拼读动画或视频，积累字母与字母组合发音，也是不错的“配料”。当然，我也准备了很多套不同类型的拼读表，根据基础和接受能力，合理选择即可。